Dezember 2023 Als wir neulich in der Turnhalle neben der Kita Ritterstraße mit Schwimmnudeln und Bällen aus dem Bällebad gespielt haben, fingen die Kinder plötzlich an, die Bälle nach Farben zu sortieren. Die Pädagogin hat sofort geschaltet – Hey – das ist Mathe! Mit den Schwimmnudeln hat sie Dreiecke und Quadrate aufgebaut. Somit haben die Kinder spielerisch nicht nur das Klassifizieren der Farben geübt, sondern direkt auch die Formen besprochen. Dies sind die ersten und wichtigen Schritte in die Mathematik. Wichtig ist, dass die Kinder selbstbestimmt entschieden haben, wann sie mit dem Spiel fertig waren. Das stärkt und fördert die Grundlagen der Mathematik und die Freude daran.
